了解工作室最新的动态
心视角 |《三十而已》之养娃是一场修行
发布时间:2020.08.04 关键词: 原文来自:
  

当下热播电视剧 《三十而已》里的女主顾佳凭借着聪明,果敢以及极高的业务能力 喜提了一波又又一波的热搜,甚至还出现了“顾学”。

“当妈的修行、语言艺术、过绿技术、御夫育娃等等层面,做到top级体面和满分舒适度的行为。顾佳这种为人处世的方式,就被网友们称为“顾学” 。

为了孩子能够上优质学校,不惜为学校校董王太太提鞋

王太太给孩子买小行星,求助无门,被孩子嘲笑只会用钱解决问题。

王太太最终决定帮顾佳申请幼儿园报名权,不过是因为顾佳放低姿态,帮王太太获取了小行星命名权的申请渠道,和王太太一样“为了孩子,什么委屈都可以接受”。

王太太在外人面前是有人提鞋的高傲阔太,但在孩子面前,只是一个无能为力束手无策的妈妈而已。不同的时代,父母对孩子爱的表达也有所不同,但都是一条漫漫修行的道路。


1

从古至今父母对孩子就抱有太多的期许,孔子提到”己所不欲,勿施于人,己所欲者,亦施于人。”自己拒绝的东西,不要强加给别人,自己向往的也一样要施于别人。

父母总想把最美好和最安全的东西奉献给孩子,他们可能会以为:“我喜欢的东西,孩子一定也喜欢,因为我真的从这种东西中避免了挫折,收获了快乐,实现了愿望”。实际上,这可能是一种强烈的投射,是他们将自己的思想、情感、价值观投射到孩子身上,忽视了孩子成长的背景和独特个性,从而变相地操控了孩子。

当孩子没有按照他们的想法行动时,父母就会感到非常不安、委屈、伤心,就好像丧失了支配四肢的能力一样痛苦,这就是一种因失控而造成的自恋愤怒和自体破碎。说到底,他们没有认识到在“都是为你好”的动机下,他们正试图把自己和孩子融合。如果达到“你我不分”的程度,势必扼制孩子的自由成长。

儒家文化里 强调的孝道 是中国父母的豁免权 ,“我供你上大学供你吃穿 ,就喂出来这么个白眼狼是么?” 养育孩子 =孩子得听话,这是交换,不是爱。

真实而自由的应该像庄子的“已所欲者,亦勿施于人”一样,孩子和父母都是独立的个体,鹰就该在天上飞,鱼就该在水里游,这才是给孩子自由发展的空间。

2

孩子如果依照父母的想法去做,就属于投射性认同了。

如果孩子完全按照父母的意志行事,总是有一种迫不得已的感觉支配他。那么,他们可能就上了父母投射的“钩子”,与父母形成了投射性认同的互动模式。最终,孩子可能活成了父母想要他成为的样子,而这只是父母的理想自我而已,而和孩子无关。

父母感到满意了,孩子就可能郁郁不满,陷入自我的迷失中。如果反叛,他便会承受着攻击父母的内疚和重头再来的风险。如果不反叛,他就可能永远不知道“我是谁”,消磨空虚的生命时光,哪怕在他人眼中他们生活幸福。

有很多家长会要求小孩子跟亲戚朋友打招呼,认为这才是有教养的体现。却没考虑到孩子是否愿意这样做。当一个孩子自我人格发展健全的时候,他见到认识的人,你还担心他不会打招呼吗?打不打招呼不是一件必要的事情,但是长期逼着孩子去做一件不愿意的事情就是有问题的事情了。

庄子·《马蹄》

“马,蹄可以践霜雪,毛可以御风寒,龁草饮水,翘足而陆,此马之真性也。”

马,它的蹄子可以踏霜雪,它的毛可以御风寒,它看见水喝水看见草吃草,吃饱了喝足了,就在草原上自由地撒欢,这就是马自由而真实的生活。

庄子·《马蹄》

及至伯乐,曰:“我善治马。”烧之,剔之,刻之,雒之,连之以羁,编之以皁栈,马之死者十二三矣。饥之,渴之,驰之,骤之,整之,齐之,前有橛饰之患,而后有鞭筴之威,而马之死者已过半矣。

可是来了一个叫伯乐的人,他说他会驯马,他把这个自由自在的马拿过来给它勒上笼头,钉上马掌,这马就死十分之三了,然后他又来训练这个马,立正稍息齐步走,这马就死了一半了。

所以庄子说,每个人都不要把自己的生活方式和生活理念强加于他人,每个人都可以有自己的选择,只要是自己愿意的,也许他的生活在你看来是不舒适的,但如果把你这个心目中好生活给他们,他不会感到快乐。

3

家长会有一种天真的幻想,想要成为永远不犯错的上帝。在养育孩子的过程中,因为孩子认知水平低,经验少,很容易把自己认为对的事情直接告诉孩子,并要求孩子按照“对的”方式来做事情,认为这是为了孩子好,避免孩子少走弯路,忽略了孩子在路途中自我探索的过程,试问我们谁不是在弯路中一步步走向成熟的呢?


家长容易直接干预孩子的想法,是因为他们的家长也是这样教养他们的。世世代代,祖祖辈辈,“父为子纲”早融刻在了每一父母的潜意识里,我们受这样的思想影响,并这样去影响我们的孩子,一代又一代。父母应该承担起一个成人的功能 父母是和父母 孩子是孩子 。为人父母最该也意识到的就是,孩子是独立的个体,他需要自由成长的空间,也应该意识到,自己被对待的方式,并不能惯性地传递给孩子。


在我们上有老时,跟父母展示出自己孩子的那份天真和赤诚;下有小时,承担起父母的责任,给孩子自由释放的空间。跟孩子要谈 “爱”,而不是用孝道来约束孩子

广告